Библиотека интересной литературы knigitut.net
Главная
Поиск по сайту
Полезные ссылки
Адрес этой страницы
<<Предыдущая страница Оглавление книги Следующая страница>>

КЕМ БЫТЬ?

 

Нужны рекомендации врача. Медицинское обслуживание учащихся 8—10-х классов ведется в так называемых подростковых кабинетах поликлиник для взрослых. Тут уже больше возможностей для получения квалифицированной консультации. Постарайся получить ответ на вопрос, можешь ли ты работать в избранной области.

Если врач ответит отрицательно, то спроси, можно ли усовершенствовать, закалить свой организм, компенсировать недостатки специальной гимнастикой, упражнениями, чтобы впоследствии заняться любимым делом. Узнай, что конкретно нужно делать? Если и в этом случае ответ будет отрицательным, то выясни, какие профессии тебе могут быть рекомендованы?

Давая консультацию, врач учитывает функциональные возможности подростка, состояние здоровья. Он пользуется действующими перечнями медицинских противопоказаний для обучения в учебных заведениях различных систем (профессионально-технические, средние специальные и высшие учебные заведения).

Врач пользуется также профессиограммами, в которых указаны характер и условия труда, характеристика рабочих операций, режим труда, описание рабочего места и т. п. Сопоставляет данные о состоянии здоровья с профессиограммой и делает вывод о пригодности или непригодности подростка к данной профессии.

Рекомендуя ту или иную профессию, медики думают и о том, не усугубит ли она в будущем имеющиеся отклонения в состоянии здоровья, будет ли содействовать выздоровлению.

Ты, конечно, знаешь, что люди в соответствии с типом нервной системы делятся на сангвиников, холериков, флегматиков и меланхоликов. Ученые решили исследовать, кто из них лучше подходит для профессий шофера, токаря и слесаря.

Оказалось, что сангвиники (сильный, уравновешенный и быстрый тип) хорошо усваивают все три профессии. У холериков движения резкие, быстрые, напряженные, не всегда точные и согласованные. Им приходится много упражняться, чтобы овладеть токарным и слесарным ремеслом. А вот работа шофера им не противопоказана. Движения флегматиков хотя и замедленные, но высококоординированные, точные. Специальности токаря и слесаря они осваивают хорошо, но замедленность реакции является тормозом для работы в качестве водителя. Тоже самое можно сказать о меланхоликах.

Ученые исследуют так называемые типологические свойства высшей нервной деятельности. Установлено, например, что лица с «высокой подвижностью» нервных процессов легче осваивают профессии, где требуется быстрое переключение: оператор, диспетчер, водитель, регулировщик. Для лиц с замедленно протекающими нервными процессами подходят профессии бухгалтера, контролера, корректора, работника музея, архива, нотариальной конторы, научной библиотеки и информационного центра, планового отдела, т. е. такие, которые требуют усидчивости, скрупулезности, стабильности ритма и т. д. Эти профессии рекомендуются ребятам с тревожно-мнительным характером, часто сомневающимся в своих возможностях, не обладающих настойчивостью, решительностью, энергичностью, инициативой.

Занятия физической культурой, спортом, производственное обучение помогают в овладении многими специальностями. Хочу обратить твое внимание, читатель, на одну существенную деталь. Если в школе ученик увлекался бегом, прыжками, то ему легче осваивать профессию, например, шофера, так как нервно-регуляторный аппарат ног получил соответствующую тренировку, лучше развиты чувство координации, глазомер.

При определении наиболее желательного типа высшей нервной деятельности у пилотов специалисты полагают, что нервная сигнальная система может преобладать над второй, возбудительные процессы над тормозными.

Будущие школьные педагоги должны обладать аналитическими способностями, это поможет им определять степень доступности учебного материала для учащихся, уметь правильно оценивать сложные ситуации, возникающие в классе и т. п. Острота зрения очень важна при монтаже мелких деталей в часовом производстве.

Помнится, перед самой войной был я в пионерском лагере. Вечером, после ужина и перед вечерней линейкой мы ходили к железной дороге, располагались на откосе и приветственно махали руками проносящимся мимо поездам. Почти все мы, десятилетние девочки и мальчики, мечтали в будущем стать машинистами, видеть разные места, вот так вести поезда в дальние края, подчинять своей воле огромные составы. И сегодня профессия машиниста — одна из самых распространенных и ответственных на железнодорожном транспорте. Ему нужно обладать отменным здоровьем, определенными психофизиологическими свойствами, хорошей реакцией на движущиеся объекты, готовностью экстренно отвечать на внезапные сигналы.

Заблаговременная квалифицированная консультация особенно важна для желающих избрать такие профессии, где могут вдруг возникнуть сложные, аварийные, подчас опасные для жизни людей, ситуации (артисты цирка, пожарные, аппаратчики химической технологии, монтажники-высотники, летчики и др.). Случается, что люди со слабой нервной системой в нормальных условиях, спокойной обстановке хорошо выполняют свои обязанности, но в сложных ситуациях теряются. Это может привести к трагическим последствиям. Серьезные требования предъявляются к профессии оператора, которая стала массовой в промышленном труде.

...Существуют тысячи интереснейших и полезных профессий. От души желаю тебе выбрать ту, где ты принесешь больше пользы обществу, ту, которая будет доставлять тебе в течение всей жизни ощущение непреходящей радости.

Перейти вверх к навигации
 
Перепечатка материалов с данного сайта запрещена.
Помогите другим людям найти библиотеку разместите ссылку: