Библиотека интересной литературы knigitut.net
Главная
Поиск по сайту
Полезные ссылки
Адрес этой страницы
<<Предыдущая страница Оглавление книги Следующая страница>>

Краткая характеристика команды-соперника в футболе

 

В турнирной таблице команды соседствуют.

Играет соперник в комбинационном, атакующем стиле, в среднем темпе. Сильная его сторона — игра правого звена в атаке.

Нападающий — быстр и техничен;

полузащитник—отличный организатор атак, диспетчер.

Хорошо видит поле, отлично взаимодействует с крайним нападающим. Его точные и своевременные передачи крайнему нападающему создают прорывы обороны на фланге. Защитник активно участвует в атаках, но не обладает выносливостью, неразворотлив.

Все вместе трудный орешек. В организации и развитии атаки команда акцентирует игру именно на данное звено. В составе постоянно выступает центральный нападающий — рослый, прыгучий, хорошо играющий головой, решительный, волевой. Бомбардир.

Левый фланг слабее правого как в атаке, так и в обороне. Полузащитник— тихоход. С подопечным играет с зазором. Нетерпелив. Нередко переключается на чужого игрока. Крайний нападающий — игрок новый. Быстр, но плохо выполняет оборонительные функции. Как правило, заигрывается и после срыва атаки опаздывает переключаться на оборону.

Свободный центральный защитник при атаке соперника по флангу сразу же смещается на край и переходит на длинную страховку.

Центральный полузащитник играет в роли опорного, выполняя роль страхующего партнеров.

Вратарь — высокого роста. Хорош в воротах и на выходах. Быстро организует контратаку, направляя мяч партнерам рукой. Молчун, плохо руководит обороной.

Тренер — опытный, квалифицированный, но нервный и невыдержанный. По ходу игры, волнуясь, кричит на питомцев, отвлекая их.

Условия игры. Поле — нормальных размеров. Температура воздуха +18°. Безветренно.

Имея такую краткую характеристику соперника, учитывая особенности его состава и игры, тренер начинает взвешивать и расставлять силы своей команды с целью наиболее эффективного использования своих сильных сторон в атаке и необходимого укрепления некоторых звеньев в обороне.

Задолго до того как команды начнут игру, тренер мысленно прокрутит матч в своем сознании в разных вариантах тактического плана, пытаясь наметить некоторые его фрагменты в пользу своей команды. Такая игра укрепляет веру тренера в правильность своих суждений и предположений о том, что намеченное будет способствовать достижению конечной цели матча. Для наглядности рекомендуется пользоваться макетом футбольного поля.

Наконец, когда тактический план игры созрел, он будет выглядеть примерно так:

1. В организации атаки и контратаки акцент перенести на правый фланг, где завязывать комбинационную игру, изредка чередуя ее с индивидуальными действиями ради создания численного превосходства и в целях повышения темпа игры.

Для этого необходимо:

левого полузащитника — игрока разнопланового, с конструкторской, диспетчерской жилкой дриблера, поменять местами с правым;

вратарю, центральным защитникам и полузащитнику вменить в обязанность насыщение правого фланга мячами;

обязать крайнего защитника фланга чаще подключаться к атакам, создавая на своем участке поля численное превосходство;

решающим фактором в развитии атаки по флангу должна быть активная, инициативная игра полузащитника и нападающего, способных действовать в комбинационном плане, с использованием «стенки», «скрещивания», выходов на свободное место. И тому и другому в единоборстве с соперником использовать обводку и дриблинг.

В завершающей стадии атак исключить навесные передачи в центральную зону, стремиться резать углы с выходом на ударную позицию и с угрозой воротам или к линии ворот с проведением комбинаций, не требующих высокой передачи мяча. Обстрел ворот вести по нижним углам.

Поскольку атаки и особенно контратаки не всегда будут начинаться и развиваться по плану, все должны быть готовыми вести атаки и в плане «своей игры». Соперники, сорвав атаку, сами, вероятно, тоже будут контратаковать через свое сильное звено.

2. План предусматривает основные действия по нейтрализации сильного звена соперника, для чего и были сменены местами два крайних полузащитника.

«Новый» полузащитник — отличный «персональщик», способный буквально закрыть подопечного «намертво».

Свои атаки соперник, вероятно, чаще всего будет организовывать и развивать через сильное звено.

План обороны в этой зоне сводится к следующему:

а) как только мячом овладел соперник, его надо блокировать со стороны сильного звена, предлагая ему ход в другом направлении. Но все равно все его партнеры на фланге должны быть закрыты. Особенно важна такая установка для полузащитника. Удачная нейтрализация сильнейшего соперника резко ослабит атакующий потенциал звена. Крайнего нападающего следует закрывать с зазором, лишая беспрепятственного выхода в свободную зону. Если крайний нападающий получит мяч, свободный центральный защитник должен перейти на короткую страховку партнера;

б) центральному полузащитнику вменяется в обязанность закрыть своего визави, лишить его возможности получить мяч в свободной позиции или попытаться сместиться на фланг (на помощь партнерам);

в) если атака все же достигнет зоны, откуда можно сделать высокую передачу в центр (на центрального нападающего), то центральный защитник должен попытаться сыграть на опережение, а вратарь — быть готовым к выходу на перехват мяча.

3. Во всем остальном — придерживаться принципов «своей игры».

Таким образом, тактический план несколько видоизменяет «свою игру».

Тактические установки на игру могут носить и характер индивидуальный. Например, один из соперников — игрок ведущий. На него много играют партнеры, питая мячами, а он каждым мячом умело распоряжается, резко обостряя игру не только в своей зоне, но и по всему полю. Такого игрока (если он действует в линии нападения или в полузащите) надо закрывать постоянно, везде и всюду. Поэтому против него подбирают такого, кому будет посильно нейтрализовать опасного соперника. Если даже придется полностью разменять игрока на соперника, на это надо идти: в данном случае такой ход оправдан.

Другой пример. Крайний защитник соперников любит подключаться в атаку и нередко создает равенство сил в общем балансе (а в своей зоне обеспечивает преимущество). Крайнему нападающему дается задание: вклинивающегося в ряды атакующих не преследовать, чтобы остаться свободным для возможной острой контратаки. Кто же выиграет от такой ситуации? Нападающий, если контратака начнется на его фланге. Такая позиция создает опасную ситуацию в общей обороне соперника при соотношении сил 3 : 3. Но такая установка идет в разрез с тактическими обязанностями крайнего защитника. Персональное задание предусматривает нарушение законов общей тактики и «своей игры». Вероятно, такая установка оправдывает действия крайнего нападающего.

Иногда (когда соперник слабее) установка на игру может ограничиваться «своей игрой», повторением прописных истин.

И вот план игры обдуман, разработан, обсужден в команде. Когда же его «опубликовать»? Лучше — в день игры, либо накануне матча (в командах мастеров — днем, перед выездом на матч).

Тренер объявляет стартовый состав и запасных. Ставит задачи общего порядка с объяснением того, что дает команде победа или поражение в предстоящей игре, излагает (кратко, с необходимыми комментариями) тактический план на игру. Обсуждению он уже не подлежит и должен быть принят как закон для исполнения. Если кому-то что-то не ясно, следует кратко разъяснить, для большей наглядности пользуясь макетом поля.

План — не догма. Команда выигрывает или проигрывает и в плане что-то меняется. Иначе: нужны и варианты плана на всякий случай. Команда выигрывает, текущий результат в ее пользу, значит, должен меняться и план действий защитников: держать оборону, сократить вылазки в глубокую атаку, играть в плане — оборона, подыгрыш. Команда проигрывает — значит, требуют активизации действия игроков в направлении ворот соперника. В действиях этих появляются элементы риска: все, кто может, трезво оценив обстановку, должны с оправданным риском активно включаться в атаку.

Тренер сменил нападающего. Свежий игрок стремится показать себя. Его надо побыстрее ввести в игру — снабдить мячами.

Пошел дождь, и поле стало скользким — надо удлинить игру (отказавшись от коротких передач, усилить обстрел ворот с дальних позиций). Не справляется игрок с подопечным — заменить его или поменять местами с футболистом того же амплуа.

Если по ходу встречи видно, что план игры не срабатывает, что противник всякий раз находит действенные контрмеры, то придется пустить в ход вариант этого плана или запасной (другой) план. Некоторые поправки в игру может внести и капитан команды, а творчески мыслящим игрокам в таких условиях лучший способ проявить инициативу — в изменении личного плана.

Центральные встречи в турнире с большим числом участников требуют особого внимания, и подготовка к ним должна носить характер более длительной. Так, после игры перед центральным матчем все последующее время надо посвятить подготовке к предстоящей игре: собрать текущую информацию о команде-сопернике, о ее тренере. Если тренер ведет досье на всех соперников, с которыми команда играет в течение длительного времени, еще раз проштудировать все накопленные материалы. Так картина о команде-сопернике становится все более полной. О предварительных наметках плана на игру с именитым соперником надо посоветоваться и обсудить их на занятиях команды; выяснить, что каждый знает и помнит о своем визави, о своей игре (удачной или неудачной) против него. Некоторые фрагменты намечаемого плана надо проиграть в учебной, товарищеской встрече и укрепить веру игроков в эффективность плана, внести поправки в игру команды и отдельных футболистов, отрепетировать некоторые стандартные комбинации...

Тактический план, «своя игра» не должны подавлять инициативу игроков. Иначе это будет не игра с ее прелестями, а принудительная работа.

Перейти вверх к навигации
 
Перепечатка материалов с данного сайта запрещена.
Помогите другим людям найти библиотеку разместите ссылку: