Примерные мероприятия для плана туристско-краеведческой работы в школе на учебный год

Первая четверть

1. Обсуждение плана туристско-краеведческой работы на совете по туризму и краеведению и педсовете школы.

2. Обсуждение плана работы совета по туризму и краеведению на педсовете школы.

3. Подготовка инструкторских общественных кадров (до 1 сентября) .

4. Распределение младших инструкторов для проведения туристской работы в классах.

5. Создание туристских секций и краеведческих кружков. Организация их работы.

5. Создание туристских секций и краеведческих кружков. Организация их работы.

6. Участие в районном (городском) семинаре учителей-турорганизаторов.

7. Участие учителей истории, биологии, географии в районном

(городском) семинаре по туризму и краеведению.

8. Переучет туристского снаряжения.

9. Проведение итоговых походов выходного дня с организацией соревнований по классам.

10. Проведение осеннего школьного слета юных туристов.

11. Участие в районном (городском) слете.

12. Участие в городских (районных) соревнованиях по спортивному ориентированию.

13. Подготовка и проведение школьного туристского вечера.

14. Разработка тематики краеведческой работы по классам.

15. Организация встреч с бывалыми туристами.

16. Организация и проведение встреч с героями труда и ветеранами Великой Отечественной войны.

17. Организация вечеров туристской песни.

18. Проведение сезонных походов выходного дня в I—X классах на темы: «Золотая осень», «Наш край зимой», «Навстречу весне», «Здравствуй, лето!»

19. Проведение походов выходного дня с ночевками в IV— X классах.

20. Организация сдачи норм на значки «Юный турист», «Турист СССР».

21. Организация и проведение многодневных зимних походов с учащимися VIII—X классов.

22. Организация клуба юных путешественников.

23. Составление смет зимних многодневных походов с учащимися VII—X (XI) классов.

24. Проведение конференции юных туристов. Избрание совета.

25. Проведение массовых туристских мероприятий: слетов, соревнований, викторин, на тему «Знаете ли вы свой край?»

Вторая четверть

1. Подведение итогов многодневных походов с учащимися VII—X (XI) классов.

2. Разработка и утверждение маршрутов зимних походов выходного дня и многодневных походов.

3. Разработка краеведческих заданий летних многодневных походов и экспедиций.

4. Составление смет многодневных походов с учащимися V—X (XI) классов в весенне-летний период.

5. Подведение итогов походов выходного дня и многодневных лыжных походов с учащимися VIII—X классов.

6. Проведение соревнований по спортивному ориентированию.

7. Подготовка к весеннему слету.

8. Обсуждение туристско-краеведческой работы школы за первое полугодие на совете по туризму и краеведению и на педсовете школы.

Третья четверть

1. Проведение лыжных походов выходного дня. Выпуск стен-газеты «Туристская молния».

2. Обсуждение туристско-краеведческой работы за первое полугодие на педсовете школы.

3. Подведение итогов многодневных лыжных походов с учащимися VIII—X (XI) классов. Оформление стенда.

4. Разработка маршрутов многодневных походов и экскурсий в весенне-летний период.

5. Проведение многодневных походов с учащимися V—X (XI) классов.

Четвертая четверть

1. Подведение итогов весенних многодневных походов с учащимися V—X классов. Оформление стенда.

2. Проведение походов выходного дня.

3. Проведение итоговых походов выходного дня.

4. Проведение школьного слета.

5. Подготовка к городскому слету юных туристов.

6. Подготовка к работе школьного туристского лагеря.

7. Подготовка заданий по краеведческой работе в многодневных походах и экспедициях в летнее время.

8. Подготовка к семинару (сбору) по подготовке инструкторских общественных кадров.

Летние каникулы

1. Проведение многодневных походов и путешествий.

2. Организация школьного лагеря юных туристов.

3. Организация туристско-краеведческой работы в школьном лагере труда и отдыха.

4. Организация сбора (семинара) для учащихся IX—X классов по подготовке инструкторских общественных кадров.

5. Обработка экспонатов для школьного музея и других материалов.

6. Подготовка отчетов туристской секции и краеведческих кружков. Изготовление стендов и другой наглядности.

7. Участие в работе районных (городских) секций по туризму в краеведению на августовских совещаниях.